一是紅色鑄魂，筑牢理想信念根基。街道充分挖掘重大節(jié)日與紀念日的深刻內涵，系統(tǒng)打造特色鮮明、影響廣泛的德育品牌活動。建軍節(jié)期間，組織開展“探尋紅色印記”主題研學，帶領青少年走進革命烈士陵園、革命歷史紀念館，通過敬獻花籃、重溫入團入隊誓詞、聆聽革命后代講述事跡等沉浸式體驗，讓紅色基因滲進血液、浸入心扉。國慶節(jié)之際，創(chuàng)新舉辦“強國復興有我”大型主題涂鴉活動，孩子們用手中的畫筆在百米畫布上描繪祖國壯麗山河與發(fā)展成就，在藝術創(chuàng)作中升華愛國情懷，堅定“請黨放心，強國有我”的理想信念。二是文化潤心，滋養(yǎng)民族精神沃土。街道著力構建常態(tài)化、體驗式的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承教育體系。聯(lián)合轄區(qū)學校，利用課后服務時間系統(tǒng)性開設國學經典誦讀、傳統(tǒng)書法、國畫等特色課程，打牢文化根基。積極引入本土非遺資源，定期邀請麥秸畫、剪紙、泥塑等非物質文化遺產項目代表性傳承人走進校園、走進社區(qū)活動中心，開展“非遺零距離”傳習活動。通過大師講解、展演展示與“手把手”教學互動，讓孩子們在親手制作、親身感悟中領略傳統(tǒng)文化的獨特魅力與深厚底蘊，增強文化認同與自豪感。三是實踐育人，錘煉社會責任擔當。街道創(chuàng)新打造“幸福建北——小手拉大手”志愿服務品牌項目，設計一系列貼近生活、力所能及的實踐活動。組織青少年利用課余及寒暑假時間，參與社區(qū)環(huán)境清潔、垃圾分類宣傳、公共設施維護等美化家園行動；常態(tài)化走進敬老院、老年公寓，開展文藝表演、聊天陪伴、生活協(xié)助等敬老助老服務。通過“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的有效模式，將思想道德教育從校園延伸至家庭、輻射到社會，讓孩子們在服務奉獻中體驗勞動價值、培養(yǎng)同理心、增強社會責任感，有效帶動了文明家風和和諧社區(qū)風尚的形成。